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讓英烈故事鮮活起來

■于  超

清明時(shí)節(jié)，海軍某部組織官兵來到駐地烈士陵園，舉行緬懷英烈活動(dòng)。該部通過生動(dòng)講述英烈可歌可泣的故事，讓英烈形象變得可感可敬，引導(dǎo)官兵在聆聽英烈故事中涵養(yǎng)英雄情懷，有效推動(dòng)英烈精神入腦入心。

英烈者，軍之劍，國(guó)之干，民族之魂。講好英烈故事，是砥礪初心的必修課，也是振奮精神的動(dòng)力源。必須深入挖掘英烈事跡、強(qiáng)化英烈精神的教育功能，采取沉浸式、互動(dòng)式等方法手段，讓英烈故事鮮活起來，引導(dǎo)官兵從中深切感悟英烈精神、汲取奮進(jìn)力量。反之，如果對(duì)英烈的宣傳缺少鮮活生動(dòng)的解讀，那么官兵對(duì)英烈的認(rèn)知容易臉譜化、符號(hào)化，教育質(zhì)效也會(huì)因此大打折扣。

“深刻道理要通過講故事來打動(dòng)人、說服人?！焙芏嗖筷?duì)都有自己的英雄烈士，都有自己的戰(zhàn)斗模范，我們要通過英烈故事“我主講”、英烈事跡“我演繹”等緊貼青年官兵特點(diǎn)的活動(dòng)，讓英烈故事鮮活起來，讓英烈形象深入兵心，激勵(lì)官兵對(duì)標(biāo)對(duì)表，自覺像英烈那樣不怕犧牲、奮勇當(dāng)先，不斷為強(qiáng)軍興軍事業(yè)貢獻(xiàn)力量。