姓軍為戰(zhàn)，向戰(zhàn)而建。日前，火箭軍文職人員工程項(xiàng)目管理第二期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束，來(lái)自12個(gè)單位的30名文職人員齊聚同濟(jì)大學(xué)，完成了為期15天的專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

“依托地方名校組織培訓(xùn)，是探索軍地合作育才的有益嘗試?！迸嘤?xùn)班設(shè)置工程項(xiàng)目管理、工程設(shè)計(jì)研究、綜合素養(yǎng)提升等3個(gè)板塊，課程涵蓋工程項(xiàng)目管理有關(guān)法律法規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)管控等內(nèi)容，綜合運(yùn)用專(zhuān)題講座、沙盤(pán)模擬、結(jié)業(yè)考核等多種形式實(shí)施教學(xué)。

培訓(xùn)班精準(zhǔn)對(duì)接軍隊(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)實(shí)際情況，緊盯行業(yè)發(fā)展前沿，通過(guò)案例分析強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用；設(shè)置答疑解惑環(huán)節(jié)，集思廣益破解行業(yè)難題，提升文職人員業(yè)務(wù)水平。

結(jié)業(yè)考核階段，他們采取筆試測(cè)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合的方式，全面檢驗(yàn)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)成果。參訓(xùn)的文職人員均以?xún)?yōu)異成績(jī)拿到結(jié)業(yè)證書(shū)，6名同志被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！學(xué)到了很多前沿知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！迸嘤?xùn)結(jié)束后，大家一致表示返回崗位后一定學(xué)以致用、加快成才，肩負(fù)起獻(xiàn)身火箭軍、建功火箭軍的使命責(zé)任。

下一步，火箭軍機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)將主動(dòng)探索軍地聯(lián)培共育方法手段，以“精準(zhǔn)對(duì)接、靶向培養(yǎng)”為導(dǎo)向，遴選國(guó)內(nèi)優(yōu)秀高校，聯(lián)合打造定制化培訓(xùn)體系，推動(dòng)文職人員快速完成角色轉(zhuǎn)換與能力升級(jí)，為火箭軍建設(shè)注入強(qiáng)勁人才動(dòng)能。