就難不就便 貼近實戰(zhàn)練

■武警第二機動總隊某中隊干部  戴柏權(quán)

前幾天，中隊按計劃展開各專業(yè)課目考核，檢驗前期訓(xùn)練效果。

一個傍晚，裝藥捆包教練員田恩揚欣喜地拿著成績表找到我：“在剛剛結(jié)束的考核中，參考人員全部達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)！”聽到這個消息，我感到開心之余，又有些疑惑——大部分同志訓(xùn)練周期比較長，成績好是理所應(yīng)當(dāng)，但剛下隊的新同志訓(xùn)練沒多久，居然也能“全優(yōu)”？

帶著疑惑，我接過考核成績表仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)大家完成作業(yè)的時間相當(dāng)快，不少官兵甚至用時不到一分鐘。我隨即向田恩揚詢問考核細(xì)節(jié)，他撓撓頭，向我解釋道：由于軍事訓(xùn)練大綱允許選用就便器材作業(yè)，所以這次參考人員均選擇使用膠帶進行纏繞固定，和傳統(tǒng)的捆包繩作業(yè)相比，節(jié)省了不少時間。

為進一步掌握情況，我要求田恩揚就同樣的內(nèi)容，利用機動訓(xùn)練時間組織復(fù)考，并規(guī)定只能使用捆包繩作業(yè)。

結(jié)果不出所料，第二次考核成績普遍沒有達(dá)到此前的水準(zhǔn)，部分年輕警士在捆扎過程中還出現(xiàn)了結(jié)扣不結(jié)實、繩數(shù)錯誤等情況，被扣了不少分。

隊務(wù)會上，同一課目的兩份成績表引起了干部骨干的熱議：“考核現(xiàn)場能選擇就便器材，但戰(zhàn)場上可沒有這么多選擇余地，還是多練幾手應(yīng)對不同情況為好”“訓(xùn)練的目的不只是為了取得好成績，更是為了提高打仗本領(lǐng)”……

聽了大家的發(fā)言，我也適時作出總結(jié)：第二次考核成績雖然下降了，但比第一次更能看出水平！選用膠帶捆扎固然有其便利性，但未來戰(zhàn)場環(huán)境復(fù)雜多變，絕不能對單一器材、便利手段形成依賴。

討論結(jié)束后，中隊依照第二次考核成績，組織未達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的人員進行強化訓(xùn)練，同時深入查擺前期訓(xùn)練中存在的類似問題，做好查漏補缺。

以此為契機，中隊舉一反三，改進多個課目的訓(xùn)練方法，在訓(xùn)練和考核中融入戰(zhàn)術(shù)背景，通過現(xiàn)場導(dǎo)調(diào)特情、隨機抽取器材等方式從難從嚴(yán)要求，倒逼官兵提升應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。

在最近一次的裝藥捆包訓(xùn)練中，田恩揚組織官兵現(xiàn)場抽取裝藥捆包種類、捆扎器材、作業(yè)環(huán)境等特情卡片，開展臨機考核。讓人欣喜的是，戰(zhàn)士們沒有被難住，冷靜應(yīng)對、規(guī)范作業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)通過了考核。

（吳桐宇整理）