甘肅省天水軍分區(qū)扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育

立起問(wèn)題靶標(biāo) 整改較真碰硬

中國(guó)國(guó)防報(bào)訊 劉凱報(bào)道：無(wú)人機(jī)快速回傳現(xiàn)場(chǎng)影像、指揮中心及時(shí)處理信息……盛夏時(shí)節(jié)，一場(chǎng)復(fù)雜環(huán)境下的支援保障訓(xùn)練在甘肅省天水市民兵訓(xùn)練基地拉開(kāi)帷幕。經(jīng)過(guò)連續(xù)多日奮戰(zhàn)，天水軍分區(qū)機(jī)關(guān)和所屬人武部官兵、民兵專(zhuān)業(yè)分隊(duì)完成20多個(gè)課目的訓(xùn)練，梳理形成2項(xiàng)成果。

“訓(xùn)練取得喜人成果，得益于軍分區(qū)認(rèn)真查糾制約戰(zhàn)斗力提升、牽扯基層精力等方面的作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，讓各級(jí)有更多時(shí)間和精力研訓(xùn)謀訓(xùn)?！备使瓤h人武部領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。

“只有把影響作風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題找實(shí)、根源挖深，才能達(dá)到標(biāo)本兼治、正本清源的效果?！痹撥姺謪^(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育以來(lái)，他們采取“現(xiàn)地教育+現(xiàn)身說(shuō)法”的方式，組織黨員干部走進(jìn)地方廉政教育基地開(kāi)展警示教育，并結(jié)合剖析微腐敗和不良風(fēng)氣典型案例，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入腦入心。

在此基礎(chǔ)上，該軍分區(qū)注重學(xué)查改一體推進(jìn)，聚焦深層次矛盾問(wèn)題，把思想辨析和問(wèn)題剖析聯(lián)動(dòng)起來(lái)，從思想根子上找問(wèn)題、挖根源，梳理出不良風(fēng)氣問(wèn)題清單，通過(guò)思想交鋒、限時(shí)整改立起問(wèn)題靶標(biāo)，引導(dǎo)黨員干部在糾偏正向、較真碰硬中推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)處落。

針對(duì)基層反映強(qiáng)烈的文電會(huì)議偏多問(wèn)題，該軍分區(qū)加強(qiáng)機(jī)關(guān)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精簡(jiǎn)文件會(huì)議，整合各類(lèi)檢查調(diào)研。同時(shí)，他們大力倡導(dǎo)“一線工作法”，要求機(jī)關(guān)干部帶著問(wèn)題下基層、撲下身子解難題?！艾F(xiàn)在會(huì)議文電少了，機(jī)關(guān)幫帶指導(dǎo)多了，我們可以把更多精力投入到訓(xùn)練中去?！蔽渖娇h人武部干事奚俊說(shuō)。

服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)、進(jìn)取精神不足、工作標(biāo)準(zhǔn)不高……翻看該軍分區(qū)剛剛更新的問(wèn)題清單，筆者發(fā)現(xiàn)每個(gè)具體問(wèn)題都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并跟蹤問(wèn)效，每項(xiàng)工作完成情況和整改時(shí)限都有明確標(biāo)注。令筆者眼前一亮的是，整改時(shí)限一欄中，除了規(guī)定具體時(shí)間外，還有“爾后轉(zhuǎn)入經(jīng)?！睅讉€(gè)字。

“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不可能通過(guò)一兩次突擊整治就能徹底解決，而是要作為系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程來(lái)抓。”該軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，“只有把行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法固化為制度規(guī)范，才能讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根?！?/p>

優(yōu)化辦文辦事流程，機(jī)關(guān)辦事效率顯著提升；組建訓(xùn)練監(jiān)察小組，以實(shí)戰(zhàn)化標(biāo)準(zhǔn)審視訓(xùn)練成效；建立常態(tài)化督察機(jī)制，緊盯關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)精準(zhǔn)查找問(wèn)題……隨著一項(xiàng)項(xiàng)舉措落地，該軍分區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，大家練兵備戰(zhàn)的熱情持續(xù)高漲。